آغاز به کار بیست و چهارمین المپیاد فرهنگی، ورزشی دانشجومعلمان خواهر دانشگاه فرهنگیان

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان بیست و چهارمین المپیاد فرهنگی، ورزشی دانشگاه فرهنگیان در 19 مردادماه به میزبانی دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان در سالن نیلفروش زاده دانشگاه اصفهان با حضور مسئولان بخش دانشگاهی استانی و کشوری برگزار شد.

 علی اکبر کجباف، مدیر امور پردیس‌های استان اصفهان ضمن خیر مقدم به مهمانان و دانشجو معلمان ورزشکار گزارشی از عملکرد این المپیاد ارائه کرد و عنوان کرد ما مفتخریم که میزبان 3000 دانشجو معلم ورزشکار از سی و یک استان کشور هستیم و تلاشمان بر این است که این المپیاد هر چه با شکوه‌تر برگزار گردد.

وی افزود: هدف از برگزاری المپیاد تبدیل رقابت به رفاقت، همدلی و دوستی بین دانشجویان است و پیامد المپیاد فرهنگی، ورزشی تحکیم دوستی و تعامل در ورزشکاران است.

کجباف گفت: آنچه جایگاه ورزش را در بین دانشجویان به عنوان یکی از ارکان اصلی تحصیل و آموزش نشان می‌دهد پرورش معلمی نقش آور و تاثیر گذار در جامعه آموزش و پرورش است.

مدیر امور پردیس های استان اصفهان بیان کرد: المپیاد در راستای غنی سازی اوقات فراغت دانشجو معلم است. اما ره آورد آن ایجاد نشاط و شادابی و تندرستی و توجه به بخش های عاطفی دانشجویی است و این المپیاد بستر مناسبی برای سلامت جسمی و روحی و معنوی دانشجویان است. چرا که پیوست المپیاد ورزشی ما فرهنگی است و قرار است ما در این رقابت ورزشی به عنصر فرهنگ توجه ویژه داشته باشیم.

دکتر انصاری راد، معاون دانشجویی دانشگاه فرهنگیان ضمن خیر مقدم به دانشجویان 98 پردیس و مراکز از سی و یک استان عنوان کرد: این برنامه‌ها در کنار علم آموزی شرایط لازم را برای تربیت معلم که هدف نظام تعلیم و تربیت در دانشگاه فرهنگیان است را محقق می‌کند.

انصاری راد افزود: لازمه وجود دانشگاه فرهنگیان به عنوان یک دانشگاه تربیت محور، حاکمیتی و زیست مدار کنار هم بودن شما دانشجو معلمان است و باید در کنار رقابت همزیستی و خلق و خوی معلمی و مشارکت و کارگروهی را تجربه کنید.

معاون دانشجویی دانشگاه فرهنگیان اظهار داشت: یکی از اولویت‌های دانشگاه فرهنگیان ایجاد فضای شور و نشاط در میان دانشجویان است و از آنجا که این دانشگاه، یک مرکز آموزشی حاکمیتی و ماموریت گرا بوده و وظیفه اصلیش تربیت معلم است، ما ملزم به این هستیم که چنین فضایی را تا حد ممکن، مطلوب و مناسب فراهم سازیم.

وی المپیاد فرهنگی ورزشی را به عنوان المپیاد آموزشی و پرورشی نامید و دلیلش را محقق شدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در این المپیادها دانست.

در ادامه دکتر محمدرضا ابراهیمی، مدیر کل آموزش و پرورش استان اصفهان دانشجو معلمان ورزشکار را راهبران جبهه تعلیم و تربیت دانستند و  ضمن خوش آمد گویی آنان به شهر گنبدهای فیروزه‌ای، اصفهان را شهر خواستگاه های شهیدان گرانقدری چون خرازی، همت، ردانی پور و کاظمی دانستند.

ابراهیمی افزود: ما معلم هستیم و افتخار می‌کنیم که همکار پیامبر اکرم (ص) هستیم و مهمترین ویژگی معلم نقش پیامبرگونه آن است و ما معلمان نگاهمان، پوششمان، کردارمان و رفتارمان نقش الگویی دارد و ما می‌توانیم پیامبرگونه عمل کنیم و راهبری صالح برای نسل جوان باشیم.

دکتر شفابخش مدیر کل تربیت بدنی دانشگاه فرهنگیان اساس شکل گیری المپیاد را در سه بخش خلاصه کردند و غنی سازی اوقات فراغت دانشجویان، رقابت درکنار رفاقت‌های صمیمی و هم افزایی و هم گرایی و نزدیک شدن دلهای دانشجویان به هم عنوان شد.

مدیر کل تربیت بدنی در پایان گزارشی از المپیاد ارائه کرد و گفت در بخش خواهران 900 نفر در قالب 108 تیم به رقابت خواهند پرداخت و این بیشترین مشارکت در المپیادهای ادوار گذشته است.

گفتنی است؛ مراسم روشن کردن مشعل المپیاد، رژه تیم‌های شرکت کننده استان‌ها و قرائت سوگندنامه از برنامه های افتتاحیه بیست و چهارمین المپیاد فرهنگی ورزشی دانشگاه فرهنگیان بود.